23-5-2020
Bonsoir les enfants!
Σας επισυνάπτω τη διόρθωση της προηγούμενης εργασίας και σας
παραπέμπω στην η-τάξη μας
Στην ενότητα Vêtements d' été κάνετε κλικ στον τίτλο και σας
ανοίγει το υλικό. Αφού παρακολουθήσετε βίντεο και παρουσίαση Power point,
συμπληρώνετε τη νέα εργασία. Όσοι είστε εγγεγραμμένοι, έχετε λάβει ήδη
ειδοποίηση.
Bon weekend!
20-5-2020
Salut
les enfants,
σας στέλνω νέα εργασία και διόρθωση της προηγούμενης.
Bon travail!
16-5-2020
Bonsoir
les enfants!
Σας στέλνω τη διόρθωση της προηγούμενης εργασίας, καθώς και μια
νέα.
Στην ενότητα Les couleurs της η-τάξης μπορείτε να βρείτε και
συνδέσμους με ευχάριστες δραστηριότητες en ligne.
Bon week end!
13-5-2020
Bonjour, mes chers élèves!
Στην η- τάξη, επιλέγοντας τον τίτλο της ενότητας Les couleurs, https://eclass.sch.
Όσοι είστε εγγεγραμμένοι, https://eclass.
Η διόρθωση της άσκησης ( word) θα αναρτηθεί στο τέλος της εβδομάδας στα ''Έγγραφα"- Διορθώσεις.
Bon travail! À bientôt! 
8-5-2020
Χρόνια Πολλά σε όλες τις μητέρες για την Κυριακή!
Les enfants, σας στέλνω τη διόρθωση της προηγούμενης εργασίας.
Στην η-τάξη μας, θα βρείτε βίντεο για τη γιορτή της μητέρας και συνδέσμους για
γαλλικά παιχνίδια en ligne.
https://eclass.sch.gr/courses/
Bon weekend à tous!
1-5-2020
Joyeux mois de mai 🌹
α) φάκελος:
"Βίντεο "
παρακολουθείτε
τα βίντεο: Marianne et Nicolas dialogue και Philippe et le nouveau PS
β) φάκελος
''Ασκήσεις" Εργάζεστε πάνω στο έγγραφο E' dialogues
copains et jeux
γ) φάκελος
"Διορθώσεις" Διόρθωση προηγούμενων εργασιών
29-4-2020
Salut les enfants!
Σας στέλνω μια εργασία και σε λίγες ημέρες τη διόρθωσή της. Επίσης, όσα παιδιά δεν έχουν εγγραφεί στην ηλεκτρονική μου τάξη, μπορούν να εγγραφούν και να παρακολουθούν και από εκεί τη δραστηριότητα.
10-4-2020
Salut, les enfants!
Σας στέλνω διορθωμένη την προηγούμενη εργασία, καθώς και ένα κρυπτόλεξο με θέμα το Πάσχα.
Επίσης τον σύνδεσμο από ένα υπέροχο τραγούδι- ύμνο της ζωής
Στην ηλεκτρονική μου τάξη, https://eclass.sch.gr/courses/9520064142/ θα βρείτε ένα βίντεο που σας έφτιαξα Pâques en France
Εύχομαι σε όλους χαρά και ελπίδα!
Και φυσικά, Restez à la maison!🏡Μείνετε στο σπίτι!
Votre prof
A. Maravélia
9-4-2020
Αγαπητοί μου μαθητές της Ε΄ τάξης, όσοι δεν έχετε εγγραφεί μέχρι τώρα στο μάθημά μου στην ηλεκτρονική τάξη, θα ήθελα να σας παρακαλέσω να το πράξετε σύντομα, καθώς ενδέχεται στο μέλλον το μάθημα να γίνει "κλειστό" και να απευθύνεται αποκλειστικά στους εγγεγραμμένους μαθητές.
Στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, στην ηλεκτρονική τάξη που φέρει το όνομά μου: ΑΓΝΗ ΙΩΣΗΦΙΝΑ ΜΑΡΑΒΕΛΙΑ, το μάθημα έχει το όνομα: ΓΑΛΛΙΚΑ Ε΄ 9520064142
Ευχαριστώ πολύ για τη συνεργασία.
Η καθηγήτριά σας
Αγνή Μαραβέλια
7-4-2020
Salut, les enfants!
Στον παρακάτω σύνδεσμο- lien θα παρακολουθήσετε ένα βίντεο για
επανάληψη των ημερών
Les jours de la semaine
https://www.youtube.com/watch?
Σας στέλνω επίσης τη
διόρθωση της προηγούμενης εργασίας και μια νέα.
Classe de
Maravélia Agnès
Διάβασε το παρακάτω κείμενο και
συμπλήρωσε την άσκηση κατανόησης
/10
points
Bonjour!
Je m’ appelle
Laurent et je suis français. J’ ai 11 ans. Voilà ma famille: lui, c’ est mon
père. Il s’ appelle Marc. Ma mère est très jolie, elle s’ appelle Vanessa. J’
ai un grand frère, Emmanuel, et une petite soeur, Émilie. Mon frère a 14 ans et ma
soeur a 9 ans.
Nous avons aussi
deux animaux: un chien, Max, et un chat, Mimi. Max est très sympa, il adore
Mimi. Max joue avec Mimi, c’ est cool!
Mes
grands-parents François et Hélène sont très modernes. Ils adorent l’
informatique! Je parle avec mes grands-parents sur Skype ou sur Viber. C’ est
super!
Salut,
Laurent
|
1. Qui c’ est? Coche la bonne case -√
Ποιος-ποια είναι; Σημείωσε το σωστό
κουτάκι
( 6Χ0,5=3
points)
père
|
mère
|
grand-père
|
grand-mère
|
frère
|
soeur
|
|
François
|
+
|
|||||
Marc
|
+
|
|||||
Emmanuel
|
+
|
|||||
Vanessa
|
+
|
|||||
Émilie
|
+
|
|||||
Hélène
|
+
|
2. Βάλε τον σωστό αριθμό στα αδέλφια.
Το μεγαλύτερο ηλικιακά: 1, το μεσαίο 2, το τελευταίο 3
Émilie 3 Laurent
2 Emmanuel
1 (3
points)
3. C’
est vrai ou faux? Είναι σωστό ή λάθος; √
(4
points)
VRAI Σωστό
|
FAUX Λάθος
|
|
a. Marc et
Vanessa ont (έχουν) trois enfants
|
+
|
|
b. La soeur de
Laurent s’ appelle Émilie
|
+
|
|
c. Le chien est
méchant
|
+
|
|
d. Le grand-père
s’ appelle Emmanuel
|
+
|
Classe de
français- A. Maravélia
Les jours de la semaine
1. Γράψε στη σειρά τις ημέρες ξεκινώντας από τη
Δευτέρα - lundi
1. lundi 2. ….………………. 3.
……………………..
4.
………………………. 5. …………………………… 6.
…………………………….
7.
…………………………..
2. Κοίταξε το παρακάτω πρόγραμμα
και συμπλήρωσε
a.
J’ ai français le lundi, le ……………….., le ….….…..…….. et le
….….….….…..……
J’ ai informatique le …….…..…….… et le
…….…..….….….…..
b. Σημείωσε αν είναι σωστό VRAI ή λάθος FAUX
J’
ai sciences le mardi et le vendredi
VRAI FAUX
J’
ai histoire le samedi VRAI FAUX
*Παρατηρούμε ότι
την Τετάρτη δεν έχουν καθόλου μάθημα, ενώ το Σάββατο σχολάνε στις 11:30*
1.Εργασία κατανόησης compréhension. Θα διαβάσετε 1-2 φορές το κείμενο και θα απαντήσετε στις ερωτήσεις. C' est facile!
2. Lien -σύνδεσμος
31-3-2020
Bonjour, les enfants!
Σας στέλνω μια νέα εργασία και βίντεο για να κάνετε
επανάληψη των ρημάτων με προφορική και γραπτή εξάσκηση.
Εύχομαι να είστε όλοι καλά!
Votre prof de français
5e- Classe
de français
Prénom-Nom:................................. Le Pirée,
........./.........../.........
1. Associe
les questions aux réponses- Ταίριαξε τις ερωτήσεις με τις απαντήσεις
1
|
Tu aimes les animaux?
|
a
|
J’ ai un chien, un chat et des poissons rouges.
|
2
|
Tu as des animaux?
|
b
|
Mon chien Rex est très grand.
|
3
|
Tu as quels animaux?
|
c
|
Mon chat est très sympa.
|
4
|
Comment est ton chien?
|
d
|
Il est petit et il adore chanter.
|
5
|
Comment est ton chat?
|
e
|
Oui, j’ ai des animaux.
|
6
|
Comment s’ appelle ton chat?
|
f
|
Il s’ appelle Bisou.
|
7
|
Comment est ton canari?
|
g
|
Oui, j’ aime les animaux.
|
8
|
Tu joues avec ton chien?
|
h
|
Oh, oui, il aime beaucoup les chats.
|
9
|
Et ton chien, il joue avec ton chat?
|
i
|
Oui, j’ adore jouer avec Rex.
|
10
|
Et ton chat, il aime le canari?
|
j
|
Non, Bisou n’ aime pas les canaris!
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
g
|
2. Écris en grec-
Γράψε στα ελληνικά
(Μάντεψε τις λέξεις: cage, forêt, mer,
océan, dauphin.)
Le poisson rouge est
dans le bocal. =Το χρυσόψαρο είναι μέσα στη γυάλα.
Le
canari jaune est dans la cage.= ………………………………………………………
Le
loup est méchant. = Ο
λύκος..................................................................
Le
loup est dans la forêt. = …………………………………………………………...
Le dauphin est sympa.
= ………………………………………………………………..
Le
dauphin est dans la mer. =……………………………………………………………..
Le
requin est méchant. = Ο
καρχαρίας .................................................................
Le
requin est dans l’ océan. =……………………………………………………………..
………………………………………………………………..
Le
dauphin est dans la mer. =……………………………………………………………..
Le
requin est méchant. = Ο
καρχαρίας .................................................................
Le
requin est dans l’ océan. =……………………………………………………………..
ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΠΟΥ ΔΟΘΗΚΑΝ ΣΤΙΣ 26-3-2020
5ème -Classe de français ΔΙΟΡΘΩΣΗ
Révision Verbes “avoir” et “jouer”- Pluriel
Επανάληψη Ρήματα “έχω” και “παίζω”
-Πληθυντικός
1. Verbe
“avoir” (Βάλε το ρήμα με τη σωστή κατάληξη)
-Tu as quel âge?
-J’ ai 11 ans.
-Tu as des copains?
-Oui, j’ ai trois
copains: Nicolas, Georges et Antoine.
Arthur a une soeur, Chloé.
Marianne a un frère,
Emmanuel.
Le lundi nous avons maths,
sciences et géo.
2. Verbe “jouer”
-À quoi tu joues?
-Je joue au monopoly.
Arthur joue au
ballon.
Lilou et Zoé jouent à
l’ élastique.
Nous jouons à la
marelle.
3. Βάλε στον Πληθυντικό, όπως στο
παράδειγμα (un- une Πληθυντικός: des)
un crayon - des crayons
un stylo- des stylos
un sac - des sacs
une trousse des trousses
une gomme des gommes
un chien des chiens
un chat des chats
un canari des canaris
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: Αγνή Ιωσηφίνα Μαραβέλια 26-3-2020
Mes chers élèves,
Αγαπημένοι μου μαθητές και μαθήτριες,
σας στέλνω κάποια βίντεο για να κάνετε προφορική και γραπτή εξάσκηση σε κάποια ρήματα.
Au revoir!
Votre prof
Agnès Maravélia 5ème -Classe de français
Révision Verbes “avoir” et “jouer”- Pluriel
Επανάληψη Ρήματα “έχω” και “παίζω” -Πληθυντικός
Συμβουλέψου το τετράδιό σου
1. Verbe “avoir” (Βάλε το ρήμα με τη σωστή κατάληξη)
-Tu ……..….…. quel âge?
-J’ …….…..….… 11 ans.
-Tu …….….…… des copains?
-Oui, j’ …….….…… trois copains: Nicolas, Georges et Antoine.
Arthur ……... une soeur, Chloé.
Marianne …….…..…. un frère, Emmanuel.
Le lundi nous ……..….….… maths, sciences et géo.
2. Verbe “jouer”
-À quoi tu …….….………?
-Je …….….….….…. au monopoly.
Arthur ……..….…… au ballon.
Lilou et Zoé …….….….…… à l’ élastique.
Nous ……..….….…..…… à la marelle.
3. Βάλε στον Πληθυντικό, όπως στο παράδειγμα (un- une Πληθυντικός: des)
un crayon - des crayons
un stylo- ……………………
un sac - ……………………..
une trousse …………………..
une gomme ……………………
un chien ………………………..
un chat …………………………
un canari ………………………...